以前我一直認為要到小孩開始呀呀學語時,才需要一起作親子共讀。直到前鎮子遇到一位賣童書業務才知道嬰幼兒時期就可以開始閱讀,於是就先買了這兩本。書的內容沒什麼,主要是給小baby看看鮮豔的色彩圖案刺激視覺發展,另外藉由父母看圖說故事來刺激寶寶聽覺。
可是發現我看圖說故事的能力滿差的,說的故事一點也不生動有趣,有待加強;人家說當父母的有兩次的教育學習,一次是從小到大的學校教育,另一次就是生了小孩後要和孩子一起學習,此話說的真沒錯.....我該多多學習如何看圖說故事才是
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以前我一直認為要到小孩開始呀呀學語時,才需要一起作親子共讀。直到前鎮子遇到一位賣童書業務才知道嬰幼兒時期就可以開始閱讀,於是就先買了這兩本。書的內容沒什麼,主要是給小baby看看鮮豔的色彩圖案刺激視覺發展,另外藉由父母看圖說故事來刺激寶寶聽覺。
可是發現我看圖說故事的能力滿差的,說的故事一點也不生動有趣,有待加強;人家說當父母的有兩次的教育學習,一次是從小到大的學校教育,另一次就是生了小孩後要和孩子一起學習,此話說的真沒錯.....我該多多學習如何看圖說故事才是
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